Percepção dos professores sobre Educação Inclusiva e a Alfabetização de Crianças com Deficiência Intelectual
Você que é professor (e atua) nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, está convidado a participar da pesquisa Percepção do Professor sobre a Alfabetização de Criança com Deficiência Intelectual, que faz parte do projeto: “A Eficácia pedagógica da alfabetização de criança com deficiência intelectual na educação inclusiva”, realizada pelo Grupo de Pesquisa NEURÔNIA-UFBA e pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. Para participar você deverá responder um questionário virtual. Sua resposta é muito importante, pois estamos elaborando um material que vai auxiliar os professores com o ensino de leitura da criança com deficiência intelectual moderada.
Caso você concorde basta clicar em "próxima"
Obrigada pela sua colaboração!